抓党建凝心聚力 促教研创新发展 -----西藏民族大学体育学院专业体育教研室党支部“两学一做” 学习教育工作案例_ 全国高校“两学一做”支部风采展示活动_中国大学生在线

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抓党建凝心聚力 促教研创新发展 -----西藏民族大学体育学院专业体育教研室党支部“两学一做” 学习教育工作案例

来源 : 陕西省/西藏民族大学/西藏民族大学体育学院专业体育教研室党支部

类型 : 工作案例

0 3514 2016-10-27 12:40:24

      专业体育教研室党支部在上级党组织的正确领导、关怀下,结合学校党委书记杜建功同志在学校“两学一做”学习教育动员会上的讲话内容及学校党委“四加一工作模式”、“十个方面新突破工作目标”、“三三六党建新模式,抓好六有建设”等精神,深入学习贯彻落实“两学一做”学习教育活动,不断加强自身建设,努力建设学习型、服务型、创新型党组织,以“强化党建、创新活动、完善制度、推动科学发展、促进和谐校园”为目标,为学校的校风建设、师德师风建设、学风建设作出贡献,真正发挥基层党支部的战斗堡垒作用。

一、主题与思路

        “抓党建凝心聚力 促教研创新发展”是将现代大学教书育人、科学研究、服务社会、文化传承创新的四大功能需求与实际教研工作相结合,加强党支部“凝聚人心、服务教研”的服务中心工作意识,将培育高尚师德、激励科研精神和促进创新实践作为工作任务,通过多种活动形式,力争把支部党组织活动形式变得丰富多彩,从而增强“坚持育人为本、勇攀科技前沿、服务社会发展”的思想教育,促进教工党员的理想信念、科研品质、创新实践、服务意识的全方位发展,推进基层党组织工作的实践创新。

二、实施方法与过程

(一)“清洁家园携手共进·温馨校园你我同行”清扫校园特色活动

    1.活动意义

       为营造一个清新、文明、健康、优美的校园环境和培养学生的环境保护意识,2016年4月,我党支部教师党员与体育学院青年志愿者协会联合开展了“清洁家园携手共进·温馨校园你我同行”清扫校园烟头活动,共150多名师生参加了本次活动。此活动旨在加强每一个党员、预备党员及入党积极分子爱校护校及保护环境的意识。将保护环境的思想同具体实践统一起来,切实为广大学生及老师做实事做好事,体现党员的先进性及模范带头作用。

    2.工作思路

       加强党员、预备党员及入党积极分子,爱校护校和保护环境的意识,美化校园,服务群众。切实为广大师生做实事做好事,并为广大师生谋方便,加强党员,预备党员及入党积极分子为人民服务的信念,体现党员的先进性及模范带头作用。

      3.活动效果

       清扫活动历时一个半小时,每位同志都踏实勤恳,在活动中积极发扬“不怕苦、不怕累、不怕脏”的精神。本次活动是对党员、预备党员及入党积极分子的一次的思想教育,使他们深刻的懂得为人民服务的意义,体会到了作为一名党员、志愿者默默为人民服务的快乐。在在活动中每个人都积极参与,发扬不怕辛苦,不怕脏的精神,为广大师生树立了榜样。

(二)“师生支部共建”业务知识培训特色活动

    1.活动目的

       随着学院招生规模的增加,根据支部要求,我支部青年教师党员踊跃担任学生党支部书记,但是随着学生支部党员队伍不断发展壮大,党务工作任务繁重,涌现出来的业务性问题显著,对支部书记的业务素质要求越来越高。为了加强党员管理,扎实推进党员队伍建设这一基础工程,促进学生党建工作的顺利推进,进一步规范发展大学生党员工作,党支部于2016年5月17日组织召开了发展党员培训的专题会议。坚持标准,规范程序,恪守原则,稳步推进党员发展工作。

    2.工作思路

      通过本次党员业务培训,党支部广大党员,尤其是担任学生党支部书记的教师党员对发展党员的主要流程、材料的准备以及组织生活中理论学习等方面有了全面的认识,弥补了青年教师党员在党务工作方面知识,为以后学生党支部顺利发展党员、理论学习、开展党支部活动奠定了基础。

    3.活动效果

       党总支书记张富宏同志对本次会议进行了总结,并提出了我支部近期的工作方向和安排。从整体上来看,本次会议取得了很大的成功,总结和发现了平时工作中的不足,同时也找到了解决问题的具体方案。与会党员深刻认识到只有以科学的工作方法来指导工作,在以后的各项工作中必须坚持学习,增强自身先进性。

(三)教师党支部“结对共建”活动暨心得交流特色活动

    1.活动目的

      为进一步巩固和拓展深入学习“两学一做”学习教育成果,全面加强党的基层组织和党员队伍建设,专业体育教研室党支部与公共体育教研室党支部举行“新征程、新跨越”教师技能比赛暨心得交流会,促进教师树牢“乐于学习、善于学习、终身学习”理念,坚持学用结合,创先争优。

    2.工作思路:

      专业教研室党支部联合公共体育教研室党支部组织开展,本次活动是以竞赛、交流会的形式,出席交流会的老师针对教学工作、科研等方面的问题,进行交流。通过相互交流,加强院党委和党支部之间的联系,发挥了院党总支的积极带头作用,拓宽了教师的视野,推动了教师全面发展。

    3.活动效果:

      在院党总支的正确领导下,专业体育教研室支部同公共体育教研室党支部开展支部结对共建活动。这次“新征程、新跨越”活动有利于激发基层党组织党员的进取精神,提高党员素质。并为教师点明了未来前进的方向:树立正确的远大的人生目标,制定合理的人生规划,找到信仰并坚定自己的信仰,为了目标不断努力奋斗。

(四)“继承和发扬党的优良传统,增强凝聚力、战斗力”拓展训练特色活动

    1.活动意义

       2016年7月,为激励体育学院全体教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强体育学院教师的凝聚力、战斗力和号召力。结合体育学院工作实际,专业体育教研室党支部、公共体育教研室党支部组织广大教师党员积极参加苍龙峡拓展训练。本次拓展训练结合专业特点,目的在于巩固拓展群众路线教育实践成果,增强支部之间、党员之间、党员与群众之间团结协作,是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

    2.活动思路

      开展这次活动旨在推动全面从严治党向基层延伸,巩固“两学一做”学习教育活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,紧密结合工作实际,切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的实际需要,增强支部间团结、党员间协作、党员与群众间和谐为目标。

    3.活动效果

      为纪念中国共产党成立95周年,组织“继承和发扬党的优良传统,增强凝聚力、战斗力”拓展训练活动,促进体育学院广大教职工继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强了体育学院教师的凝聚力、战斗力和号召力,全面推进了体育学院党总支、各支部、分工会的组织建设。有利于体育学院教师之间增进感情,增强同事间的团结协作,有利于激励教师继承和发扬党的优良传统,增强凝聚力、战斗力。

(五)“重温入党誓词”主题党日特色活动

    1.活动意义

      2016年9月,结合学习教育动员部署,党支部开展了一次主题党日活动,组织党员重温入党志愿和入党誓词,对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念,增进对党的感情。

    2.活动思路

      开展此次活动是在深入贯彻“两学一做”学习教育的背景下,放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上,进一步提高活动位置,对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,是进一步升华党员的信仰深度和广度发展的重要举措。

    3.活动成果

      通过重温入党誓词,全体党员就“如何做一名合格党员”和“党员如何做到讲政治、有信念”进行了认真的思考和讨论。大家结合实际积极发言,表示要积极参加“两学一做”学习教育,在工作中要经常对照入党誓词找标准、找差距,以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念,既能够增进对党的感情,又能够认清差距,对自我的教育深刻,严格要求自己力争在本职岗位上做出更大的贡献。

三、主要成效与经验

(一)主要成效

       通过“两学一做”学习教育,支部涌现出一批非常优秀的共产党员,充分发挥了当代教师党员的先锋模范作用,他们有的是优秀教师,有的是优秀共产党员,有的是优秀班主任,有的是教学科研骨干力量。在教学实践环节教师党员带队比赛获30多项的优异成绩,支部党员承担或参与国家社科1项、国家自然科学1项、成功申请国家民委课题1项、主持和参与省部级课题多项、争取校级重点项目、一般项目课题10余项,教学改革项目8项,完成教材4部、专著1部、重点课程5门,发表教学改革论文近30篇,先后5人被评为西藏民族大学优秀教师、4人被评为西藏民族大学优秀共产党员。

(二)主要经验

    1.支部建设卓有成效,战斗堡垒作用突出

      党支部以“五个“基本”全面推进,不断夯实组织基础”为抓手,高度重视制度建设,坚持落实党员“十要十不要”制度和党支部工作职责制度,完善组织、队伍、活动、制度、保障等基本建设,以提高执行力和群众公信度。

    2.师生共建共谋发展,立足本职创先争优

      为进一步巩固和贯彻落实“两学一做”、“五位一体”总体布局和“四个全面”的战略布局,推进西藏经济社会发展和长治久安,谱写好中华民族伟大复兴中国梦西藏篇章,党支部在日常工作中从教学和科研的实际出发,不断提高教师党支部党建科学化水平,努力形成“团结协作、全面发展,创建先进、争当优秀”的良好局面,完成“五个结合、五个发挥、五个带动”目标。

     3.六个服务促发展,激励教研创新实践

      支部以“服务学科发展、服务教学工作、服务科研创新、服务教师发展、服务学生工作、服务强基惠民”六个服务促进发展为目标,旨在促进教学质量提升,争建一流科研成果,建设和谐工作环境,以达到科技服务社会的目的,从而做到党风政风带动校风教风学风,真正做到抓机遇、保稳定、促发展,为学校具体实施“调整结构,转型发展”战略,提供坚强的精神动力和组织保证。

    4.把握“四个提升”,党建与教学有机结合

      支部以学习培训、制度建设、增强党性、作风建设为抓手,不断提升党员综合素质,切实提升教学工作效能,升部门工作“满意度”,提升党员服务意识,将党建工作与业务工作的有机结合,真正做到党建工作不搞两张皮,党建、业务形成相辅相成、有机统一,实现党建业务共同发展,以调动广大党员教师干事创业的积极性、主动性和创造性,推动业务的顺利有序开展。

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