深学笃行,提升支部工作的科学化水平_ 全国高校“两学一做”支部风采展示活动_中国大学生在线

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深学笃行,提升支部工作的科学化水平

来源 : 陕西省/长安大学/长安大学交通信息工程系教工党支部

类型 : 教师党支部推荐展示

0 117 2016-11-28 10:05:05

 

深学笃行,提升支部工作的科学化水平

   ——长安大学信息工程学院交通信息工程系教工党支部风采展示

    长安大学交通信息工程系教工党支部成立于2008年,由11名正式党员组成,其中具有博士学位者8人,硕士学位者3人;教师8名,教学和行政管理人员3名;具有教授职称者2人,副教授职称者3人,中级职称者6人。党支部努力发挥先锋模范作用,是一个党性强、勇于奉献、务实创新的党支部,多次被学校评为优秀党支部,在“两学一做”学习教育中受到学校党委及陕西省委组织部的高度认可。

    高校基层党组织如何扎实践行“两学一做”,如何更好地发挥战斗堡垒和先锋模范作用,是一个值得研究的重大课题。长安大学信息工程学院交通信息工程系教工党支部在深学笃行“两学一做”的基础上,着重在提升支部工作科学化水平方面进行了积极探索。

一、发挥支部主体作用,深学笃行“两学一做”

    支部高度重视“两学一做” 学习教育,在学校党委的统一部署下,在学院党委的直接领导下,以改革创新、推动发展、服务群众、凝聚人心、立德树人、促进和谐为目标,充分发挥党支部的主体作用,团结带领支部党员和全系教职工认真贯彻落实中央、上级党组织及校院党委关于“两学一做”学习教育的各项要求与安排部署,把学校改革创新和“双一流”建设的各项任务落实到系里的各项工作中。

    认真学习领会《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等党的规章制度,学习《习近平谈治国理政》重要论述,学习习近平总书记“七一”重要讲话、在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话、关于做一名合格党员的讲话、做党和人民满意好老师的讲话以及在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协九大上的讲话和在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话等系列重要讲话精神。积极组织党员联系实际、改革创新、突显专业特色,开展体现大学精神、校园文化、时代特征、和谐校园建设的党支部工作。支部工作始终坚持“书记抓、抓书记”,增强党员意识,在爱岗敬业、教书育人、管理育人、服务育人中充分发挥党员的先锋模范作用,在群众中树立旗帜和楷模的形象,带出了一支有理想、有纪律、党性强的教职工党员队伍。

    支部坚持以深学笃行“两学一做”为契机,积极思考和探索高校基层党支部建设科学化水平及整体功能提升的有效方法,形成“两创一行”的特色工作体系,努力开创学校基层党建工作新局面。

二、实施信息化全覆盖,创新支部管理模式

    支部充分发挥信息专业特长,在支部工作中引入信息化建设,以计算机信息技术为支撑,以网络为平台,把“两学一做”学习教育工作以及支部的思想、组织、作风、制度建设和日常管理工作纳入信息管理平台(图1),实现党支部工作网络信息化管理,创新了党支部管理模式。

    支部建立完善的规章制度,同时健全了民主生活会制度等各种基层党组织的规章制度,依托支部信息管理平台实现规范化管理。利用信息管理平台实施数据化精细管理,对支部各项工作设定必达目标和挑战目标,建立评价体系,定期进行诊断(评价)考核和民主评议党员(图1),有效解决以往支部工作中看似软任务,看不见、摸不着,难以量化、不好考核等问题,增强了支部战斗力和凝聚力,使支部始终处于科学规范、务实高效的良性发展状态,为从严从实开展“两学一做”学习教育工作提供了坚实的保障。

1 党支部信息管理平台中的“学习计划”和“民主评议”模块

    党支部以信息平台为纽带,与院系的行政、工会、团委以及社会服务机构团结协作,大力开展体现党员先进性和纯洁性的社会服务工作,形成以党支部为核心,多方齐抓共管、同心合力的工作局面。信息化全覆盖有助于有效地管理支部党员,大大提高支部工作效率,有利于推动支部工作流程化、操作便捷化、服务功能一体化,为推进支部建设、拓宽支部工作领域、实现支部工作创新、提高支部工作科学化水平提供了有力支撑,有效提升了支部“两学一做”学习教育的实效。

三、有效占领网络阵地,丰富学习教育方法

    党员政治上的坚定和实践上的进取是以思想上的清醒和理论上的积淀为基础的。根据学校党委及所属党组织的部署和要求,支部以本单位的教学科研、思想建设、群众工作、维护稳定等方面的工作为重点,构建集中学习与个性化学习、线下学习与线上学习、独立学习和交互学习、自我学习和监督学习、全面学习与问题导向型学习深度融合的党员教育工作新格局,引导广大党员实践社会主义核心价值观,树立高尚道德情操,发挥人格魅力,管理育人、教书育人、服务育人。

2 集中学习资料及学习现场

    通过坚持“三会一课”制度,党支部组织生活会每月召开一次,支部党员大会和支委会每季度召开一次,民主生活会每年召开一次,党课每学期上一次,做到中心议题、计划、时间、学习资料、地点、人员、记录“七个到位”,让集中学习常态化(图2),系统提高了党员的政治理论素质。积极组织教职工党员开展主题知识竞赛、主题党日、主题教育(图3和图4)以及“党员与青年教师一帮一”、“教职工党支部与学生班级结对子”主题实践活动,促进全体党员从“要我学”向“我要学”转变。

3 领导莅临指导党支部“两学一做”学习教育工作

4 敬谒优秀共产党员习仲勋同志陵园

    党支部还构建“口袋”课堂,充分利用传统媒体与自媒体平台的舆论影响力,合力打造新媒体矩阵,通过党建QQ群、微信群、党建专题网页、“共产党员”微信平台等方式共享大量优秀的信息资源(图5和图6),有效弥补了集中学习的地域局限性,让“两学一做”学习教育融入日常,深入人心。在系网站上开设“两学一做”专栏(图7),为党员及全系师生提供学习交流平台,有效引导网络舆论主阵地,将网络思想政治教育与自我教育落到实处。支部利用移动终端平台组织学习教育问卷调查,汇总并完善数据动态可视化,根据对支部党员学习心得和问卷情况的历时性分析(图8),形成具体的个体学习档案,切实开展批评与自我批评,树牢反思意识,深挖问题根源,提出修正措施,在批评-反思-受教育过程中使“两学一做”学习教育内化于心、外化于行。

5 党支部建立的QQ群学习平台和共享的微信公众号“共产党员”

6 组织全系教师收看习总书记“七一”重要讲话的网络视频直播

7 支部在系网站上开设的党建工作和“两学一做”专栏

图8 学习党章心得及“两学一做”知识问卷

四、扎实践行党的宗旨,学为人师、行为世范

    支部党员将党员教师的理想信念优势、政治觉悟优势、知识文化优势、思想作风优势、道德情操优势辐射到学生和社会中去,把个人“成才梦”与“事业梦”融入“长安大学梦”,把“长安大学梦”融入“中国梦”。开展以“学为人师、行为世范”为核心的师德师风建设活动,以党风带动了校风、学风、教风和社会风气的改善,充分发挥党员的先锋模范作用。

党员教师通过QQ平台对学生进行日常管理和思想督导

    在培养学生方面,支部建立本科生导师制(图7),党员教师全程督导本专业学生,践行“助学、助教、助业、助信”的四助培养,使学生树牢理想信念,成为合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。开放科研项目,积极指导学生们参加大学生创新创业训练和各类学科竞赛(表1),增强学生的创新能力,取得较好成绩,累计获得奖励有国家级1项,省级8项,校级13项,优秀毕业设计论文及优秀指导老师荣誉2名,为我国科技创新实力持续提升培育后备力量。拓展实习基地,改革实习机制,带领学生深入企业实习,有效提高了学生解决实际问题的能力和社会服务意识。目前,支部已与16家企事业单位建立学生实习基地(表2),为学生提供交通信息工程领域实习实训的国内前沿场所。

1  支部党员指导学生参与的部分竞赛


2 支部参与建立的学生实习基地

    在助力行业方面,支部党员坚持以“人见思想、事见成果、效见作风、能见创新”为主要目标,确保思想建设与业务工作实现两促进,对行业提供智力支持、技术支持、人才支持,通过加强与交通行业管理部门和企事业单位的密切联系,拓展政产学研合作(表3),推动支部党员的科研成果产业化,有效提升行业科技水平,积极为陕西省和国家的智能交通建设快速发展贡献力量。

3 支部党员与政产学研合作的部分项目

   

    在服务社会方面,支部秉承“面向教育,服务社会”的理念,构建了“教育+社区讲座”、“教育+公益服务”、“教育+贫困助学”三个社会服务模式,着力将高校教育延伸到群众中去,更好地造福群众,为构建良好的教育生态积极贡献力量。定期到城中村村民及外来务工人员聚集的社区做专题讲座,提升他们教育子女的能力,真正与学校教育形成合力(图8)。给西安儿童村服刑人员子女提供心理疏导、科普讲座,帮助他们像正常家庭的孩子一样快乐成长(图9)。为贫困儿童提供长期定向资助,带领党员到当地开展教育服务,组织孩子们到西安参观高校、博物馆以及兵马俑等地,帮助他们树立远大理想,将来服务于故乡和国家发展(图10和11)。组织旧物品捐助活动,通过公益中心输送到贫困地区,助力国家脱贫攻坚战(图12)。

 

8 讲座现场,组织参观博物馆

与儿童村孩子和老师交流 

10  部分受资助学生

11 带领学生党员开展教育服务

12  运送捐助物资

五、“两学一做”促发展,各项工作成绩显著

   支部党员在扎实开展 “两学一做”学习教育和认真践行全心全意为人民服务宗旨的过程中,有效促进了师德师风建设、学科建设、人才培养和教学科研等院系中心工作的良性发展和改革创新,并取得显著成绩,所在系被学校多次评为先进集体。支部11名党员中先后有8名党员荣获校级优秀党员光荣称号,16人次荣获校级优秀个人;发表学术论文60余篇,其中SCI\EI检索45篇;编写教材3部;主持承担科研项目30余项;主持参与省级精品课、创新人才实验区等教改项目6项;荣获省部级科技奖励3项;获批发明专利和软件著作权28项;两名党员协助学校引进长江学者、千人计划等高层次人才,3名党员协助撰写国家重点学科交通运输工程学科评估材料,助力我校“双一流”建设。

    学习无止境,创新无止境,发展无止境。信息工程学院交通信息工程系教工党支部将持之以恒地深学笃行“两学一做”,进一步提升支部工作的科学化水平,巩固和完善学习型党组织建设成果,着力丰富学习内容、提升学习能力、创新学习方式、增强学习实效,勇于创新,廉洁奉公,求真务实,勤奋工作,争当先锋,树立党员干部攻坚克难、勇担重任的良好形象,在学校“双一流”建设中贡献一份力量,做好群众感知党的“窗口”。

 

 

 

 

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